建州的日子_第一千七百七十二章建州的大学
对童晓成亲自到德州机场迎接,刘正宇心里还是很高兴的,因为这说明童晓成已摆明了态度,会对自己的工作大力支持。
看到刘正宇和童晓成亲切地说了一会儿话后,林旭和曾燕这才上前问好,然后一行人返回了建州。
在回建州的路上,刘正宇把童晓成叫上了自己的车。
两人先聊了一会儿宁老离世的事后,然后就将话题转到了建州市的工作上来,“正宇书记,关于在全市党员干部中开展对中央会议精神的学习讨论一事,组织部这边已作了初步的安排,按照省委的要求,我们要在各个层面的会上进行集中学习,你看是不是先集中常委进行学习领会?”
“行,有一段时间没有开常委会了,这事我看可以在近期安排,不但要组织大家学习中央精神,还有一些事,大家也要统一一下认识。对了,纪委对源田县副县长彭志的审查结果出来没有?”刘正宇点了点头。
“这事具体情况我不清楚,不过,我听人说,好像纪委那边已基本查清了彭志的违法犯罪事实。对了,前几天源田县的肖雨瑶同志还找到我,希望市委能尽快把彭志出事后的空缺给补上。”童晓成望着刘正宇道。
彭志被纪委调查,因为结论还没出来,所以组织上也没有对源田县政府领导班子进行调整。
其实刘正宇之所以没有调整源田县政府的班子,还有一个原因,就是他听人说,这个彭志似乎很得童晓成副书记信任。
可就是童晓成信任的干部,最后却成了收受贿赂的腐败分子,这事到现在,刘正宇都没有弄清童晓成的真实想法。
当然,之所以他没有顾得上理会这事,也与宁老的病重有关。
“晓成书记,这么说,这个彭志真的辜负了组织上对他的信任和培养,堕落成了腐败分子?”刘正宇转头望着童晓成。
“正宇书记,彭志走到今天,这是他咎由
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自取,怨不得别人,说起这个同志,工作上还是有些能力的,当初在源田县也做出过不少成绩,可这人啊,一旦骄傲起来,就会得意忘形,最后将党纪国法置于脑后,这个教训值得我们反思啊。”童晓成有些感慨地说道。
对彭志出事,最初的时候,他还是有些恼怒,认为这是有些人有意和自己过不去,可后来他得知这个彭志真的收了别人的钱财,为别人谋取非法利益大开绿灯,心里就震惊不已。
震惊之后,他还有一种后怕,没想到这个对自己一直毕恭毕敬的人,一个看起来很正直很有前途的一个人,怎么就会被一点金钱蒙蔽了眼睛,最后成为腐败分子啊。
幸好自己没有将其扶上更高的位置,否则,给党的事业造成的损失,恐怕会更大。
“唉,晓成书记,对党员干部的思想教育工作一定要常抓不懈,特别是关于反腐倡廉的警示教育,更是要落到实处,要让我们的干部心里牢牢筑起一道防腐拒腐的钢铁之墙,这既是对党的事业负责,也是对我们的干部个人负责。”刘正宇郑重地说道。
回到市里后,到刘正宇的办公室汇报工作的人络绎不绝,先是余东山市长过来汇报政府那边最近的工作,其中主要是两个产业园基础设施的进展情况,以及入驻企业的厂房建设情况,接下来就是市里的几个重点工程项目和招商引资工作的成绩。
听完余东山市长的汇报,刘正宇就建州市城建工作交换了意见。然后话题就转到了建州师范学院升级一事上来。
“东山市长,我记得我们建州师范学院由建州师专升格而成,已有六年时间了吧。”刘正宇望着余东山问道。
“正宇书记,你怎么会突然对建州师范学院关注起来?”余东山听到刘正宇将话题转到这个事上,不由心里一奇。
建州师范学院是省教育厅直管的大学,虽然位于建州市,认真说起来,市里并没有人
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事管理权。
所以,一般情况而言,市里对建州师范学院的事,都并不怎么插手。当然,一些必要的管理,还是在市里。
“东山市长,是这样的,这段时间我在燕京,与一些教育界的人士有过接触,在与他们的交谈中,我突然意识到我们建州市,在大学教育这一块,似乎存在着严重的不足。你看我们建州,只有两所大学,一所建州师范学院还不是综合性的学院,至于建州职业技术学院,现在还只是一个专科学校。所以,我有一个想法,你帮我参谋一下。”刘正宇看了一眼余东山道。
“正宇书记是想将这两所大学升格?”余东山一下子明白了刘正宇的目的。
毕竟是当市长的人,一听刘正宇这话,顿时明白刘书记是对市里只有两所还不是综合性的大学不满,可要办大学,并不是一件简单的事,当然,如果是将建州师范学院升格为建州学院,其难度并不是很大,最多就是投入资金,将校园进行扩展,将办学规模进行扩大,将办学的设施进行完善。
这些东西,只要有钱,还是很容易办到的,而且省教厅甚至省政府,对这种事都会大力支持。
当然,支持是支持,可资金的事,恐怕还得市里多想办法。
“对,东山市长,我仔细想了一下,一个地方要展,单单是经济搞上去还不行,还得把教育文化等事业也搞上去,我们建州历史上就很出名,而且文化底蕴也很厚重,可现实是我们建州的大学教育远远落后于其他兄弟市,所以,在这方面,我看我们要好好思考一下。”刘正宇笑着说道。
可他这话听在余东山耳里,却是引起极大的震动。
作为市长,抓经济搞展是他份内的工作,而且组织上评价一个市长是不是称职或者能干,主要就看一个地方的经济指标,至于文化教育事业,这些东西虽然重要,但在某个时候,却是并不会引起领导的注意。
(本章完)
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