“这个王芳，是不是去年考上大学却没有去读的那个天才神童王芳？”教育局领导突然朝所有老师询问。

　　而听到王芳的名字，其他很多老师顿时若有所思。

　　其中一个老师说道：“很有可能就是去年的那个天才神童王芳。”

　　“如果是王芳的话，那就能够理解了，王芳去年就能考上大学，今年又多学了一年时间，以她的学习天赋，数学考满分也是正常的。”一个老师拿着王芳的数学卷子朝所有人说道。

　　“不对，我记得刚刚那个田杏花好像也是去年考上大学没有填志愿的学生，她的成绩比王芳还要好。”

　　“我还记得还有一个叫安琪的学生，也是考上了大学没有去读，她的成绩比王芳和田杏花两人都好，大家找找看有没有安琪的名字，如果有的话，那就说明这就是那三个去年考上大学没有去读的学生。”一个老师朝所有人说道。

　　听到这个老师的话，其他人多少纷纷开始翻找卷子，很快就有一个老师找到了安琪的卷子。

　　“有安琪的名字，安琪的语文是96分。”那老师朝所有人说。

　　很快，其他老师也找到了安琪的卷子。

　　“安琪的数学是满分，附加题也答对了。”

　　“安琪的英语成绩满分。”

　　“她的物理也是满分。”

　　“我的天，这是什么怪物，怎么都是满分？”

　　当所有人看到安琪的成绩后，都惊呆了。

　　倒是教育局领导想了想说道：“可能是预考的出题太简单了，高考题到时候就要难很多，预考能考这么多分但是高考不一定能考这么高的分。”

　　“那也很厉害了。”

　　“不对，如果说王芳安琪还有田杏花三人能够考出这个成绩我信，但是为什么这个李可睿李可馨他们也能考这么高的分数，会不会是他们抄袭了王芳几人的卷子？”有老师提出质疑。

　　“不可能的，你当监考老师是摆设吗？”

　　教育局领导摇摇头，顿了一下他朝所有人说道：“我倒是有个猜测！”

　　“什么猜测？”

　　“你们还记得去年咱们县的小安乡有一个老师教出了四五个清华北大学生的事情吗？”

　　“这个当然记得，毕竟那么大的事情。”一个老师说。

　　“而你们恐怕不知道的是，教出几个清华北大学生的那个老师，正是王芳，田杏花还有安琪三人的老师。”

　　“由此可以推断出，这十几个学生很可能都是去年教出了几个清华北大学生的那个老师教的。”

　　听到这话，其他老师们顿时若有所思。

　　“如果这些学生都是那个老师教出来的，而这些学生的成绩也都是真实有效的话，那这个老师也太可怕了！”一个老师惊叹。

　　“我教了一辈子书没有佩服过谁，如果这事是真的，那我佩服他。”另一个老师也说。

　　“有谁知道这个老师在哪里？以及叫什么名字吗？我想去向他请教教学经验。”一个老师问。

　　“不知道，只知道有这么个老师。”有老师摇头表示不知道。

　　这时候，教育局领导想了想说道：“我倒是知道这个老师叫什么名字，他叫李可灼，是去年全国高考状元李可乐的哥哥，目前在小安乡中学当老师。”

　　听到教育局领导的话，众人顿时恍然。

　　“难怪能教出这么多优秀学生，原来去年的全国高考状元都是他教出来的！”一个老师感叹。

　　“有机会我一定要去拜访一下这位李老师。”另一个老师也说。

　　“这位李老师能教出这么多优秀学生，我想他一定有什么异于常人的教学方法，领导，要不您把这位李老师请到城里来给我们传授一下教学经验吧？”有老师朝教育局领导提议。

　　然而听到这个老师的话，教育局领导却摇摇头，然后他说道：“这个恐怕很难，去年我们就邀请过他办讲座传授教学经验，但是被他拒绝了。”

　　“我们当时还想给他弄一个公办教师的编制，结果他也都拒绝了，他说国内还有那么多民办教师的身份没有解决，所以他也不要这个编制。”

　　听到领导的话，一个老师诧异道：“公办教师的编制都不要？还有这样的人？”

　　听到这话，教育局领导微不可察的撇撇嘴，然后说道：“公办教师的编制有什么了不起吗？人家除了是老师之外还是一位大作家，每年的稿费都是好几万呢，公办教师那点工资还不够人家塞牙缝的。”

　　听到那位李老师是大作家每年稿费好几万，所有人都是倒吸一口凉气。

　　“我要是有几万块钱，不对，只要有几千块钱，我都退休养老去了。”一个老师小声嘀咕。

　　“领导，那个李老师写的啥作品啊？能赚那么多钱？能不能说一下，我有空也好拜读一下。”有老师朝领导问。

　　“好像叫什么异性病毒。”领导想了想后回答。

　　“是木勺先生写的那本异性病毒？木勺先生竟然是我们县的人吗？”听到领导的回答，一个老师顿时惊呼。

　　“木勺先生是谁？”有没有看过异性病毒小说的老师询问。

　　“木勺先生就是……他是第一个被导弹之父钱老称赞的作家，没想到他竟然是我们县的人，这太不可思议了……”

　　哪个老师带着惊叹的语气向所有人解释了一遍木勺先生的情况。

　　听完这个老师的解释，其他人也是露出了非常惊讶神色。

　　难怪看不上公办教师的编制了，这样的人就算去大学教书都是有资格的。

　　其实李可灼是故意不要编制的，有了编制后，他就要受到一些约束。

　　比如他本来在小安乡教书教的好好的，然后教育部门突然要调他去其他教书，他去还是不去？

　　而没有编制的话就不用担心这些问题，因为民办教师等于是当地学校请的外援，教育部门也没有权利随意调动民办教师。

　　“领导，这些卷子，按照正常的分数记吗？”有老师朝教育局领导问。

　　“当然，人家又没有作弊，总不能取消别人的高考资格吧？”

　　PS：感觉用脑过度了，容我缓缓，白天写不动了，晚上再写一章吧。

　　


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