江南一带，历来有抓周的风俗，相传这个风俗还起源于三国时代的吴国。不过，这个习俗不仅仅是江南省有，杨轶的老家安庆那边也有同样的风俗！

　　以前与外界交流甚少的五道口村对传统习俗额外重视，这不，原本没打算大动周章的杨轶，早早地就收到了董月娥托人给他带过来的一套抓周物件，而且，董月娥还在电话里千叮万嘱，让杨轶一定要做好抓周的仪式，孩子最后抓了什么，还要告诉她，她要拿去向祖宗祈福。

　　可以说有一定程度的迷信，不过，既然老人如此看重，杨轶也和墨菲商量着，给小曈曈搞一个抓周的小仪式。

　　小曈曈十一月底过生日，他刚好满一周岁的时候，也正是墨菲新专辑发布的时候，不过，墨菲这天没有去工作，只是提前开了一个新闻发布会，宣布自己的归来，等到小曈曈生日结束，她才出发开始她新专辑的宣传“征程”。

　　这天晚上，吃完蛋糕后，杨轶开始在客厅的地毯上，摆下抓周的物品。

　　曦曦翘着脚丫子，爬在旁边的沙发上，好奇地看着。

　　不得不说，小曈曈过生日，其实最高兴得还是曦曦！

　　因为小曈曈还不明白过生日的意思，也不懂得拆礼物的快乐，更是不能享受那美味的生日蛋糕——虽然墨菲意思意思地喂了小家伙吃上一点点面包，那也没有香甜可口的奶油好吃！

　　小曈曈享受不到的好处，最后全给曦曦享受了！

　　所以，今晚曦曦开心得就跟她过生日一样，小肚子都被美味的蛋糕填得鼓鼓的，一直能吃到吃不下呢！

　　这不，吃完蛋糕后，小姑娘撑得慌，根本坐不下，只能动来动去、爬来爬去，消消食，顺便也看看爸爸摆下来抓周的物品。

　　“粑粑，这些都是什么呀？好像木头做的公仔呢！”曦曦好奇地问道。

　　前几天，她便已经从爸爸那里了解到了抓周的概念，可是，抓周的物品，她还是头一回见识。

　　杨轶将所有的物品摆成一圈，现在正在调整物品的间距，以确保错落有致，看到曦曦好奇，他便笑着解释起来：“这些是木头做的，不过，原本的形象是其他古代存在的物件，都有很复杂寓意的！”

　　“比如这个，叫官星印，你看它是个龙的形状，在古代，龙是代表着皇帝、皇权，所以它的象征是权力和地位，如果弟弟抓了这个，说明他有当官的可能性，命中有官，官运亨通。”只见杨轶拿起一个像石狮的盘做起来的龙型印章，跟曦曦解释起来。

　　曦曦好奇地拿过去，在手上把玩了起来。

　　官星印不大，但做工很精致，龙像雕刻得栩栩如生，连鼻孔、胡须都能看的清清楚楚。

　　当然，不仅是这个，每一个物件都一样，体型都很小，重量轻，这样才能确保刚满一周岁的小朋友能够抓得住！

　　木材雕刻的物件，打磨得很光滑，而且估计是用了很久的缘故，这些东西表面都有一层温润透亮的包浆，摸起来很舒服！

　　加上原本就比较深沉的色调，这些抓周物件，看起来就好像一个个老古董一样！

　　不过这也有讲究，为了弄明白这些物件的意思，杨轶还专门查资料研究过，除了了解到他跟曦曦侃侃而谈的知识点以外，杨轶还发现，原来很多现代人胡乱弄的抓周有问题，像他们用的是生活中什么算盘、杂志、尺子等等抓周物品，且不说孩子们拿不拿得下，这些颜色不一，大小形状都不一样的物品，对于孩子们而言也是一种干扰！

　　所以，跟墨菲商量之后，他们还是选用了董月娥寄来的抓周物件，尽管有些过时，至少可以象征意义地玩一下抓周，看看小曈曈最后会选什么！

　　杨轶给曦曦耐心地讲解，墨菲也很快将洗完澡、换了新衣服的小曈曈从楼上抱了下来。

　　“抓周周咯，看看我们曈曈，以后会做什么呢？是要当威风凛凛的将军？还是要跟麻麻、粑粑一样，当个厉害的音乐家？”墨菲笑着，将小曈曈抱到了这些物件的中间。

　　杨轶把主持大权交给了墨菲，自己拿着一个摄影机，笑着将这个小仪式录下来。

　　“弟弟会选什么呢？”曦曦嘻嘻地笑着，在旁边跳来跳去。今天虽然没有小姑娘的戏份，但咱曦曦怎么说都是小戏骨了，凑热闹、抢抢戏是必须的！

　　“对，弟弟你要选什么？你先看一圈。”墨菲抱着还懵懵懂懂的小曈曈，手指指着，让他挨个都看一下。

　　“这是陀螺，这个是鲁班斗……”曦曦热情地给弟弟介绍，刚才爸爸给她讲解，曦曦记住了大部分名称，尽管，她不一定能说标准，“唔，这个，这是书吧？”

　　像这个书简，曦曦就忘记这个物件的名字了，扭过头来向爸爸求助。

　　“这个叫仓颉简，仓颉是古代我们文字的创造者。”杨轶笑着帮忙补充。

　　然而，看了一圈，曦曦瞧起来兴致正浓，而小曈曈却没有一点要抓一个的想法，他可能也有一点困了，坐在一圈物件中间，一会儿看看爸爸，一会儿看看妈妈。

　　小曈曈那迷糊的小眼神儿，似乎在说：“要我做什么呀？”

　　“哎呀，弟弟，你抓一个嘛！”曦曦等不及了，两只手扑在旁边的地毯上，跟小老虎一样，身子一蹿一蹿的，钻过来，堵住小曈曈看向妈妈的视线。

　　小曈曈以为姐姐要跟他玩，顿时困意消散，咧开小嘴，一边笑着，一边也往前一趴，就跟姐姐的动作一样。

　　“哎呀，我是让你选一个，我们看看你以后会做什么！”曦曦嘟起小嘴，指了指那一圈东西，说道，“不是让你学我啦！”

　　墨菲跟杨轶有些哭笑不得地对视一样，她伸手拉了拉曦曦：“别影响弟弟的选择，你让他自己挑才有用。”

　　不过，这会儿，小曈曈终于行动了起来，他随手在地上抓起两个东西。

　　杨轶眼尖，看到一个是跟甜甜圈一样的串铃，一个是墨菲很想小曈曈拿的洪崖乐编钟！前者象征着心地善良、医行天下，后者不用说，喻指孩子将会多才多艺，能歌善舞！

　　然而，杨轶和墨菲都没想到，小曈曈才不在意自己拿的是什么，他啥也没选，非要说他选了，那小曈曈选的，其实是会跟他玩的姐姐！

　　可能小曈曈误解了曦曦是想让他拿那些给她，在看到姐姐被妈妈拉走后，小曈曈便焦急地随便抓了两个最不硌手的物品，从地上爬起来，咿咿呀呀地向姐姐走去。

　　“姐姐！”只见小曈曈开心地笑着，向曦曦伸出了自己攥着的两个小手。


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