迷人小说网 > 被短视频轰炸后,老祖宗们惊呆了 > 第144章 动物脸上丰富的表情

第144章 动物脸上丰富的表情


【谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

  ——《谁是最可爱的人》】

  【走过院子,看到那些垂落的夹竹桃,我默念着:“爸爸的花儿落了。”我也不再是小孩子。

  ——《爸爸的花儿落了》】

  【一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。

  ——《社戏》】

  【“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”

  “都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”

  “你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,我自有妙用。”

  ——《草船借箭》】

  【“听见了没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”

  “他就是军需处长……”

  ——《丰碑》】

  【月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”

  哎,我好想再多玩一会啊,不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!

  ——《一个接一个》】

  【按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

  “腊七腊八,冻死寒鸦。”

  这是一年里最冷的时候,可是,到了严冬,不久便是春天,所以,人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。

  ——《北京的春节》】

  【当年的我,还过于稚嫩,并不懂得我带走的岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青,几朵血梅?

  我带走的,是身在异国的华侨老人,一颗眷恋祖国的赤子心啊!

  ——《梅花魂》】

  【他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的木仓口。

  ——《黄继光》】

  【圆明园的毁灭,是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

  圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

  ——《圆明园的毁灭》】

  【……】

  “朕的圆明园!”雍正真是,一口气没下去。

  他的圆明园怎么就成了那副断壁残垣的样子?

  莫非是那老妖婆的缘故?

  雍正知道在晚清就那么一个被后世人称为老妖婆的存在,如今,他也是认可了这个称呼。

  ……

  “这些…都是后世的孩子学习的东西?”

  看着好似不是什么困难的东西。

  但是后世人一天天的究竟在学什么呢?

  这些话,那什么语文课本,究竟是在给孩子们教什么呢?

  与他们的时代大不相同,老祖宗们无法想象,不过这这么几句话而已,后世人能学到什么有用的。

  难道这些也是后世人科考需要用到的东西?

  但这些是否太过普通,老祖宗们不得而知。

  [“老王怎么了?好些没有?”  “早埋了。”]

  -[当时知道他死了对我幼小的心灵造成了极大的打击。]

  “人死了定是要埋了的啊。”

  老祖宗们其实不明白,后世人伤心的不是人死后埋没埋。

  但是这对于后世人来说,其实意义非凡,尤其是在那个走马观花,没什么思想深度的时候。

  一个人的突然去世,哪怕只是在文章之中看到了,也遗憾不已。

  更何况,日渐长大的孩子们将会知道,小时候的自己,是有多快乐自由。

  [谁还记得这个  《穷人》

  “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

  “哦?什么时候?”

  ……]

  -[小时候超级喜欢这个故事,那几个孩子一起睡在甜美的梦乡里,很温暖很温暖!]

  老祖宗们看到“穷人”二字不免心塞,怎的如此直接,就像是在说他们似的。

  但是很显然,老祖宗们从后一句话中意识到,这只是个故事。

  所以说,后世人刚开始学的,都是一些故事?

  听故事这样的事情,岂不是浪费了学习的时间?

  哪怕是老祖宗们都不想浪费这么个读书的机会,有这么个机会,谁不是抓紧时间好好学习,哪儿能浪费时间在听故事上?

  也就是后世人了。

  人人都能够上学不分男女,不然怕是不会去听故事了。

  [“后来啊,母亲在里面,我在外面”]

  [“呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。]

  “这是什么意思?”

  什么叫做母亲在里面,我在外面。

  不明所以的老祖宗们好奇啊,天幕怎的不给他们也看看这些个故事?

  [她来祭奠两个人,她的丈夫和她的儿子。]

  “是死了吗?”有小孩子问。

  但是没有人回答这个小孩子,谁没经历过亲人离世之苦?

  只是似乎天幕中说的这位女子,要更辛苦一点,失去了丈夫和儿子,也不知道要怎么活。

  [我当初学的什么呀,完全没有体会到这些意境。]

  [这节课文我早已学过,儿寸并不理解,如今早已明白…]

  [前段时间重读朝花夕拾,社戏那一篇尤其印象深刻,几句话就能让读者回到童年。]

  老祖宗们:这难道就是后世人的先见之明?

  后世人还小的时候教这些故事,等到大了回过头来看看,理解的就理解了,不理解的…也就没必要理解了…

  老祖宗们好似…意识到了后世人教给学生的一些东西。

  不可言说但又似乎非常重要。

  究竟是什么呢?

  老祖宗们想不明白。

  ……

  【动物脸上丰富的表情】

  【没想到动物脸上居然有这么丰富的表情。】

  【袋鼠:本来只是想碰瓷,没想到踢到铁板了。

  一女子独自深夜行驶,路遇袋鼠,只见袋鼠蓄力一跳,像是要给女子一个惊喜。

  下一秒,袋鼠直接坐在了车里,车内女子和袋鼠都面无表情。

  袋鼠:能连我的蓝牙吗?

  女子:你觉得呢??

  袋鼠:当我没说

  袋鼠:妈妈今晚我不回家了!】

  “这是什么!怪物嘛?”老祖宗们从未见过如此…蹦蹦跳跳的那么大个动物。

  看起来就危险至极。

  只是为何那位车里的女子不害怕?

  那袋鼠亲人?

  [现在才看出来袋鼠右脸肿了…]

  PS:

  @大徐


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