第168章  担不起责任的负责人

蔡骏喆清了清嗓子，开始了一段高谈阔论。

什么共享经济模型的试点、什么21世纪新兴消费观念的转变等等，钟洋给他的这些专业名词，倒是被蔡骏喆捋得挺顺溜的。

台下一直紧张的钟洋，此刻也终于是舒了口气。

蔡骏喆这小子虽说是爱装了一点，但在合适的场合，这小子这种爱表现的性格，倒也能有点儿正面作用。

“好了好了，同学，我知道你的经济基础课程一定拿了很高的分了。”

然而，那个经济学教授突然的打断，却是让钟洋心里面一紧。

“同学，我们这是一个开放性的平台，现场也有很多优秀的企业家在，你大可以说一些真话，比较实际的话，毕竟我们是一个创业项目嘛，对不对？我说白了一些，像共享雨伞，几乎就已经做慈善了！”

“包括我们现在大部分城市的公共交通系统，不少都是在倒贴钱运营的。既然这样的话，你们又是怎么想到做共享经济来创业的呢？”

“该不会，只是想做一个大型的经济学实验吧？那你们这个成本，可未免太高了一点哦！”

教授的话音落下，现场不少观众中的企业家发出了哄笑声。

的确是如此。

一个好项目不一定能赚钱，但一个项目要是连钱都赚不了，那一定不是个好项目。

教授的问题，倒是返璞归真了。

“啊，这个问题，啊，这个……”

这个追加的问题，问的蔡骏喆有些始料未及。

之前的每个问题钟洋都有提前的预设，或者相近的问题做调整，至少能说出东西来。

这种真的要靠自己的时候，蔡骏喆脑子一下子就懵了。

毕竟，项目本身真正的主创人，的确应该是他们的导师，钟洋。

一些核心的项目书、数据分析，其实都是钟洋自己做的。

自从参加比赛之后，蔡骏喆的心思大部分都花在了那些所谓的人情世故上了，至于项目本身，反而没有彻底吃透。

另一个负责团队协作分数的评委还以为蔡骏喆是紧张了，笑着说道：“蔡同学，你不用紧张，你可以和团队的成员讨论一下，再对这个问题做出回答。”

讨论？

讨论什么？

本来这就是一支东拼西凑出来的队伍，蔡骏喆就是里面真正的主心骨。

这种问题蔡骏喆自己接不住，那其他人，就更没有接得住的可能性了。

在那个团队写作评委提出可以讨论之后，团队中的众人除了一个女孩子把几个人聚拢了一下之外，就再也没有下一步的动作了。

说好是在讨论，但几个人在台上，安静地像是在替自己默哀。

团队协作评委有些怀疑人生了：“喂？我的麦克风坏掉了吗？”

这些评委们虽然个个单拎出来都是各个行业中的大佬，但其实为人都相当和善，也并不想给学生造成太大的压力。

经济学教授再次拿起话筒：“呵呵，我这个问题，可能有些太为难人和刁难人了，几位同学，没关系，只要就着这个方向，随便说一说就可以了，这已经是一道超纲题了，你们不用担心！”

几个评委已经是轮番在给蔡骏喆几人台阶下了，魏默和另外一个负责控场的评委都有些担心，会不会冷场太长时间了。

就算答不上来，按照正常的处理方式，也该给一个明确的交代才对。

像这种局面就僵在这里的场面，尴尬的已经不只是被提问人了，评委和观众们，都开始感觉到尴尬了。

钟洋也着急了，在旁边提醒道：“说不出来的话，就和评委老师说这个问题还没考虑到，不要就绷在这里！”

蔡骏喆握紧了拳头，脸上再一次闪过了一抹不甘心。

他都回答了那么多个问题了，项目的主要介绍也是他做的。

他已经做了这么多了，凭什么这种丢人现眼的时刻，还要他来承担？

谁爱丢这个人，谁自己丢去！

蔡骏喆拿起话筒，冷淡的如同机器人一般丝毫不带有任何情感的声音从话筒之中发出。

“不好意思，评委老师，这个问题，应该由我们项目书的起草人何甜甜同学回答。何同学，你来说吧。”

说着，蔡骏喆就侧过身，把话筒递给刚刚那个被他抢了话的女生。

这个水灵的女生瞪大了双眼，满眼的不可置信。

别说是何甜甜同学自己了，在场的所有人，都被蔡骏喆的这一手操作给秀翻了。

休息区里，顾哲的嘴角微微抽动，怎么都想不到，蔡骏喆能搞出这一收操作来。

关键时刻甩锅给同组的女生，这也太没品了吧？

林诺儿更是直接当场爆了粗口。

“靠！这什么人啊？出风头的时候他要抢占，碰到困难了，就往后缩。怎么有这样又当又立的怂比啊！”

丁雯也是冷笑一声：“这小子估计还不知道，这次大赛新增加了团队协作的评分标准。就他这样胡闹，他们团队协作的分数，怕是要直接不及格了！”

台上莫名遭到甩锅的女生支支吾吾，最后从项目书里找了几段断断续续的话拼凑出来，也算是给了经济学教授一个答复。

但很显然，她的回答，和教授心中预期的答案相去甚远。

几个评委皱着眉头，交换了一下目光，似乎达成了什么共识。

一个头发已经不剩几根的教授再一次拿起了话筒，对蔡骏喆提问道：“蔡同学，能看得出来，你的知识面很广，我们在场的每一个评委，你似乎都认识。”

蔡骏喆眼前一亮，也不顾搭档那复杂的表情，直接从何甜甜那儿拿过话筒，逮着机会就表现自己：“当然！您是沪市交大的教授，我们高等数学的课本，还是您编著的！”

这教授淡淡一笑：“数学，是一门基础学科，也是一门工具学科。这样吧，你来给我介绍一下，你们的收益数学期望曲线，是怎么构建的。”

“又是为什么要选取那几个参数，来构建这个数学模型呢？”

又是一个重磅问题。


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