“请审判长、审判员入庭。”

  众人随即起立。

  褚尽善、林漆、贺琨、凌宁、周瑜轩、王霖维、秦臻七人在观众席旁看。

  “请坐下。”

  “审判长，被告人已提押到候审室候审，公诉人已到庭。法庭准备工作就绪，可以开庭。”

  随着“砰”的一声法槌落下，“京市人民法院刑事审判庭，现在开庭。”

  “传被告人肖某到庭。”

  经过一系列信息查明后，审判长开始了询问：“你以前是否曾受过刑事处罚、行政处罚？”

  对面回答：“没有。”

  “你是否收到起诉副本？”

  “收到。”

  “根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第183条的规定……被告人，以上的诉讼权利和义务是否听清楚了？”

  “清楚了。”

  “被告人如果认为合议庭组成人员、书记员、公诉人及他们的亲属，与本案有利害关系，可能影响到对本案的公正审理，可以提出事实和理由，要求换人审理。被告人是否申请回避？”

  “不申请回避。”

  “辩护人是否申请回避？”

  “不申请回避。”

  “依照法律规定，本庭对本案审理要进行法庭调查、法庭辩论和被告人作最后陈述。下面进行法庭调查。由公诉人宣读起诉书。”

  随着罪行被公之于众，肖教授悲痛地低下头颅。

  “被告人，起诉书的内容，你是否听清楚了？”

  “听清楚了。”

  “你对起诉书指控的犯罪事实和罪名有什么意见？”

  肖教授短暂迟疑了一瞬，屈辱回答道：“没有意见。”

  “你是否自愿认罪？”

  “认罪。”

  “你是否知道自愿认罪的法律后果？”

  声音从牙缝中钻出，“知道。”

  他的梦想从此破灭，他付出的时光随之东流，本该属于他的荣誉与辉煌变成阴暗潮湿的监狱，原本光明的前途堵塞终结。

  他怎么会不知道。

  就是因为知道后果，他才那样小心。

  可，命运弄人。

  即使他已经周全好一切了，但可笑的疏忽还是会从意想不到的地方溜出。

  他百思不得其解，为何他们能逃走，为何警察会追查到实验室？

  他百思不得其解。

  这明明不是他的结局，到底为什么！

  “被告人肖某当庭对起诉书指控的犯罪事实和罪名均不持异议，且已知悉可能承担的法律后果。公诉机关也建议对本案适用简易程序审理，根据刑诉法的有关规定，对本案可以适用简易程序审理。被告人，你是否同意适用简易程序审理的方式进行审理？”

  “同意适用。”

  “公诉人是否同意适用简易程序审理的方式进行审理？”

  “同意适用。”

  “经合议庭评议，鉴于被告人肖某自愿认罪，经征求了公诉人、被告人、辩护人的意见，均同意适用简易程序审理，本庭决定对本案适用简易程序审理。”

  “根据人民法院量刑程序指导意见的规定，适用普通程序审理的案件，在法庭调查中，先调查犯罪事实，后调查量刑事实。法庭首先就本案的犯罪事实进行调查。公诉人是否需要讯问被告人？”

  “不需要。”

  “辩护人你是否有问题向被告人发问？”

  “没有。”

  “被告人，你与受害者有个人恩怨吗？”

  肖教授苦笑一声，“没有，他们只是我用来实验的工具而已。”

  “证据里的手册可以看出来，实验计划完全是凭空想象，你为达到自己的不切实际的目标迷晕绑架了七名在校学生，已经严重侵犯了他们的人权，你承认吗？”

  肖教授满脑子想的都是自己的实验到底是否有效，以至于完全没有认真听审判人的话，浑浑噩噩回：“承认。”

  “公诉机关指控被告人肖某犯绑架罪，依法应提供确实、充分的证据。公诉人所举的证据是否合法、真实、与本案有关联，要接受被告人的质证。现在由公诉人就指控的犯罪事实进行举证。”

  公诉人：“宣读或出示接处警案件登记表……”

  “被告人你对公诉人所举的证据有何意见？”

  “没有意见。”字字句句，他无法反驳。

  “辩护人对公诉人所举的证据有何意见？”

  “没有意见。”

  “被告人在刑事诉讼中依法享有辩护权，有权举出证据。但你所举的证据也要接受公诉人的质证。被告人，你就本案犯罪事实是否有证据递交法庭？”

  “没有。”

  “辩护人就本案犯罪事实是否有证据递交法庭？”

  “没有。”

  “根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定，法庭审理过程中，本案的被告人有权申请新的证人到庭，调取新的物证，申请重新鉴定或者勘验。被告人是否有上述的请求？”

  肖教授突然想到了钟席和周若。

  如果他们两个出庭，他是不是就可以知道实验的结果了。

  他，是不是就没有失败。

  但显然，法庭不会允许他问与案件无关的事，他终究还是无法知道了。

  “没有。”

  “本案犯罪事实调查结束。现在对量刑事实进行法庭调查。公诉人是否需要对被告人进行讯问。”

  “不需要。”

  “被告人，你自归案后直至庭审中是否有立功的行为？”

  肖教授颤抖着嘴唇，心中划过无数科研成果，可现在却又一一无用。

  “没有。”

  “被告人，你是如何被抓获的？”

  “在实验室被警察搜捕抓获。”

  “公诉人就量刑事实是否有证据向法庭举证。”

  “刚已一并举证。”

  “被告人就量刑事实是否有证据向法庭举证？”

  “没有。”

  “辩护人就量刑事实是否有证据向法庭举证？”

  “没有。”

  “公诉人、辩护人当庭宣读、出示的证据，经各方质证，法庭已充分注意各方的意见，待合议庭休庭评议后，将在判决书中确定是否予以采纳。法庭调查结束。下面进行法庭辩论。”

  “《人民法院量刑程序指导意见（试行）规定，在法庭辩论过程中，可以先辩论定罪问题再辩论量刑问题。控、辩双方应围绕起诉书指控的事实是否清楚，证据是否确实、充分，指控的罪名是否成立，有无从重、从轻、减轻或免予刑事处罚的情节等进行辩论。下面先进行定罪问题的辩论。先由公诉人发表公诉意见。”

  “审判长、人民陪审员：一、本院指控被告人肖某犯绑架罪事实清楚，证据确实、充分。足以认定。二、被告人肖某的行为构成绑架罪，应依法追究刑事责任。”

  “下面由被告人就定罪问题自行辩护。”

  肖教授环顾四周，看到了座位席上的几人，“我是为了人类的未来。走到今天这步，我认了，要怪就怪我是第一个吧。没人敢做的尝试我做了，结果却受到另类的眼光，这个世界终究容不下真正的创举，没有牺牲哪来的突破。”

  审判人皱眉，“被告，看来时至今日你还是不知道自己所作所为的性质到底是什么。任何冠冕堂皇的原因都不是你将他人人权践踏的凭据。你追求的从始至终都是你个人的欲望，你不在乎被你伤害的孩子，也更不在乎人类，别将自己伪装得如此高尚，你只是个贪婪的失败者罢了。”

  肖教授笑着摇了摇头，心中嘲笑他人的无知。

  “辩护人就定罪问题有什么辩护吗。”

  “没有。”

  “下面进行量刑方面的法庭辩论。控辩应主要围绕有争议的量刑事实、基准刑的确定、量刑情节对基准刑的调节幅度进行辩论，并提出量刑建议。首先由公诉人发表公诉意见。”

  “公诉机关认为……”

  “被由被告人就量刑问题自行辩护。”

  肖教授摇头。

  几年牢狱他已经不在乎了。

  不管是人生，还是这个世界他都很失望。

  曾经的努力没有任何意义，他的抱负理想没有任何意义。

  还有什么可留恋的呢……

  随着庭审的结束，肖教授被押着从大门走出。

  路过林漆的座位时，他停了下来，开口缓缓问了一句，“我成功了吗？”

  梦境构建成功了吗？他的研究是否有意义？

  他只想知道这一个问题。

  林漆不曾抬头，语气嘲讽：“白日做梦。”

  随后，肖教授便被强制押走了。

  这个对他来说至关重要的事，将永远不会有答案。

  那段不为人知的旅程，将永远深埋。

  这才是真相，这才是真谛。


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