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第13章 《劳动:手中的泥土,心中的花朵》(原创-中考)


一、2022年重庆中考B卷作文原题

  从今年秋季学期起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,劳动这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识,学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊,请你写一篇文章投稿。你可以记叙一次自己的劳动经历,也可以介绍一项自己的劳动技能,还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。

  二、根据考题,撰写的文章如下:

  《劳动:手中的泥土,心中的花朵》

  走进金色的秋天,伴随着丰收的喜悦,我们学校也迎来了一门新的课程——劳动课。这个消息在同学们中引发了一场未曾有过的讨论热潮。劳动,这个曾经在我们心中略显遥远和模糊的概念,突然变得清晰起来,并且有了自己的位置和时间。在这期“话说劳动”的专刊中,我想分享一次自己的劳动经历,以及通过这次经历我所领悟到的关于劳动的深刻意义。

  记得在上个暑假,我第一次参加了学校组织的社区服务活动。我们的任务是帮助社区清理公共区域的垃圾,修剪绿化植被。在烈日炎炎之下,这项劳动看上去并不轻松。开始时,我内心其实有些抵触。然而,随着汗水的一滴滴落下,我的思考也开始悄然改变。

  我们挥汗如雨地工作着,每捡起一片破碎的塑料,每修剪一枝杂乱的树枝,都让我感受到了实实在在的成就感。我开始明白,劳动并不仅仅是体力上的付出,它还能让人心灵得到一种特别的满足。

  劳动是一种技能的展现。在这次活动中,我学会了如何正确使用园艺剪刀,学会了区分哪些垃圾可以回收利用。这些技能,虽然平凡,却在我们的生活中扮演着重要的角色。我想,劳动课的设立,正是为了让我们这些在书本知识海洋里遨游的孩子,能够学会更多实用的技能,让我们的双手能够创造价值。

  劳动是一种责任的体现。在劳动中,我们不仅仅是为了完成任务而工作,更是在承担起作为社区一分子的责任。每一次劳动,都是在为这个社区,乃至这个社会贡献我们的一份力量。我相信,劳动课的引入,将会帮助我们培养起对社会有责任感的青年。

  劳动是一种品格的磨炼。在劳作的过程中,我们不可避免地会遇到困难和挑战。如何面对这些困难,如何克服这些挑战,这都考验着我们的意志和品格。正如那天我在烈日下的坚持,虽苦却甘,这份经历无疑让我的内心变得更加坚韧。

  最后,劳动是一种美的创造。当我们结束了一天的劳作,回望那片被我们打理得井井有条的绿地,那种由内而外的喜悦和自豪感,是任何言语都难以描述的。我们用双手创造了美,而这份美,又反过来滋养了我们的心灵。

  在未来的劳动课上,我期待能够学习更多的技能,承担更多的责任,磨炼更强的品格,以及创造更多的美好。我相信,每一次劳动都不仅仅是汗水的流淌,它还代表着成长的足迹,品德的提升,以及对生活的热爱和尊重。

  多年以后,当我们回首往事,最难忘的或许就是那些刻苦的劳动点滴。劳动不仅仅是一种体力活,更是一种人与人之间的链接,也是修习品性的长河。更重要的是,劳动给予我们无比宝贵的教导:只有付出,才会收获快乐;只有奉献,我们才能成长。它告诉我们,成功之路固然不易,但只要铆足精神,前方一定有光芒待我们去撷取。

  当下的积淀,将决定我们未来的高度。劳动,不再是一个遥远的词汇,它已经种下了属于我们每一个人心中的花朵,等待着我们用勤劳和智慧去培育它的绽放。当我们在未来的岁月中回望,那些关于劳动的记忆,必将成为我们最宝贵的财富。


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