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第121章 处理(二)


顾安道:“可是你早就发现他们在欺负人了,为什么不早一点告诉老师?

  早告诉我,这些事情就可能不会发生。”

  “而且昨日你发现他们行动有异常,为什么要自己偷偷跟上去?”

  “你也可以求助老师,学校的门房叔叔。而不是眼看着事态变得不可控了,再去将人揍一顿。”

  司马可儿还想再辩一辩,但是她心里是十分怕顾安的,算了,他说什么就是什么了!

  而且夫子说的也有道理,可是她当时就是没想到那么多啊!

  顾安也叹气,他也知道老师的想法和学生的想法总是有差异的。

  司马可儿原本也是个仗着武力就能惹事生非的主,这次能见义勇为了,也算是进步了吧。

  “算了,你自己下去好好想想。乐于助人是好,但是助人的方式有很多,不要鲁莽。”

  司马可儿:“哦!”

  顾安又对付争鸣道:“还有争鸣你也是,遇到自己解决不了的事情,就要学会求助。

  我不敢保证所有人都能帮你,但是我保证,我一定会想办法帮你!”

  “忍气吞声,并不能解决问题。加油,争鸣,我很看好你!”

  付争鸣听到老师的鼓励,心中感动,脸上也露出了笑容。

  他父母教他与人为善,教他乐观上进,可是没有教过他不要忍气吞声。

  他也知道,在学堂里他几乎都是最穷的那批孩子,很多人他都惹不起,他理解父亲。

  但是并不表示那样他就会开心,他想要的是尊重、是公平。

  而在顾夫子这里,他得到了公平,尊重则是要凭自己的本事赢得。

  “好了,你们先下去吧。顺便将宋易给我叫过来!”

  办公室里只有宋易和顾安两人。

  顾安看着宋易,这人已经十八岁了,个头也跟顾安差不多高。

  只是如同初见的时候那样,鼻孔长在脑门儿上。

  “宋易,你是作为交换生来到我们学堂的,但是却在我们学堂,教唆别人欺负同学。你为什么要这样做?”

  宋易道:“顾夫子,我真是不明白,你为何要替这些平民学子出头。哦对了,你原来也就是个穷书生!”

  顾安看着宋易,他真的搞不懂,宋易得优越感是从哪里来的。

  按理说,他宋家也算不上什么世家大族,父亲也只是个小官。

  可是从见他的第一面起,宋易就瞧不上他,甚至还瞧不起郭焕发家。

  顾安说道:“是啊,我曾经是很穷困,但是我现在再差也是个举人,至少比你强。”

  “十八岁就中了秀才,而你也十八岁了,可是好像连个童声都不是呢?”

  宋易道:“那又如何?你取得的成就,对我来说也并不困难。”

  “可是你中了举人,也就是个乡野夫子而已,而我不一样,只要我中举,我就能进入朝堂,出任官职!”

  顾安好笑:“那你又如何不知道,我将来就不继续考试,甚至中进士做官呢?”

  宋易道:“哼,就是你们这些原本卑贱之人,挤占了我们世家子弟的出仕机会,才让那么多世家子弟怀才不遇。”

  顾安没想到,他竟然有这样的想法。

  “怀才不遇?难道不是才不够?连贫民都比不过吗?”

  宋易道:“当然不是,只是……”

  他突然住口,发现有些话不能说出来。比如,他表哥说的,当今打压世家,才给了穷人机会。

  “总之,你们这些穷人一旦得势,就会变得贪婪,为官也只会做贪官。而我们这些本就从小锦衣玉食的世家子,才不会为财帛所动,才能真的为国家做事。”

  顾安实在不明白他在哪里学来的歪理,甚至感觉他对此还深信不疑,完全忘了,自己也不是什么世家之子。

  顾安不禁想,宋易如此,那宋易的爹宋大人呢?宋大人看起来倒也不像是这样的人啊?还是说对方伪装的好?

  顾安又道:“我实在不明白,你也不过一个县丞之子而已,就这么目中无人,处处谈及出身。

  但是在我看来,你也根本就不配称之为贵族,身份地位比你高贵的人多的是。”

  “真正的贵族,真正的有才有德之人,反而礼贤下士,懂得尊重他人!”

  “罢了,我与你说这些干什么?”

  “我只是想告诉你,你还有两天就要回到清河书院,我会将这事儿如实的告诉范院长,以及宋大人!”

  宋易急了:“你,背后告状算什么本事!”

  顾安道:“我就是个平民,就是个小人,我就只有告状的本事,如何,宋公子?”

  “还有,这两日你也别再给我惹事,否则我不介意提前把你送回去。到时候,定然会有损你的贵族体面!”

  学生们都离开了,顾安却陷入了思考。

  没想到,校园欺凌竟然发生在了他的眼皮子底下。

  关键是付争鸣被欺负了这么久,也是等到事情闹出来他才发现。

  顾安突然想到,这个时代的“霸凌”可能更加的不好解决。

  因为还涉及到更加复杂的问题,法律虽有,但是却很多时候抵不过“强权”。

  今日若是打人的不是司马县尉的女儿,而是一个普通家庭的孩子,那这件事情估计没那么容易善了。

  若是自己没有考中举人,那些家长恐怕也并不怕自己这个“夫子”。

  那除了付争鸣,还有没有其他的呢?

  四年级的学生中有,那更小的几个年级中呢?

  尤其是一二年级。

  因为他是按照学习进度来分的班级,所以一二年级中间,孩子们的年龄差异可能很大。

  那这些年龄差距较大的孩子里,会不会也有欺凌现象发生?

  顾安想到这里,觉得进行一场清理和教育,已经是非常要紧的事情了。

  否则,等到可怕的后果发生再去管,那就有些晚了。

  从前,他对老师这个职业真的没有什么概念,以为老师就是“传授知识”就行,现在看来,他真的是想的简单了。

  所以说,一个老师的教育,除了在课堂上课之外,还有课外涉及到学生的方方面面!

  除了教书,更重要的还是“育人”!

  尤其是作为一个“校长”,任何一个孩子在他的学堂出了事情,他都有不可推卸的责任。

  身在其位,顾安就不得不学着去对学生负责。


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