2007年春节，一场病毒在全球范围突然爆发开来。

      人类在同一时间陷入恐慌。

      这是一场类似于感冒的传染性病毒，它甚至在来临之前没有丝毫的预兆。

      各国的权利高层们开始联合布控，准备抵抗这场突如其来的危机。

      只有极少数人知道，这场病毒的背后究竟蕴藏着一场什么样的秘密。

      短短三个月的时间，太多的人死亡于这场流感病毒中。

      最先死掉的是那些年龄较大，抵抗力比较弱的人类。

      其次，便是那些生活条件和经济条件比较差的年轻人。

      最后，就是那些不把这次病毒当回事的人了。

      一场洗礼，数千万人受到了惨重的波及。

      全球范围内的各大商场、街道以及实体店铺的影响很大，各国的发展也在这次病毒中不得不放慢脚步，把刚刚探出去的脑袋缩了回来。

      其中，自然包括了华方所做的新丝绸之路。

      这场病毒，绝大多数人都认为是不可抵抗的天灾。

      只有江洋和叶文静知道。

      这是塞恩放大招了。

      在病毒爆发的这段时间里，叶文静把自己关在房间里足不出户。

      她仿佛变了一个人，成日里闷在屋子里不说话。

      很少吃饭，几乎连水也不喝。

      2007年4月，美国INK医疗公司首次推出了抵抗这次病毒的疫苗。

      人类终于看到了希望。

      5月，除华、英、法、德、俄、意、加、澳八国没有向INK公司购买疫苗以外，几乎全球80%的国家把自己积攒多年的家底掏出来购买疫苗，并向美国伸出援助之手。

      借此，美联储库门大开，开始朝外铺天盖地的借钱。

      2007年6月，以德、华、俄三方为首的强国开始陆续推出不同的疫苗。

      至此，恐慌得到了些许控制。

      半年后，这场病毒依旧没有得到彻底的清除，反而愈演愈烈。

      这时人们才后知后觉，原来这场病毒最可怕的地方并不是病毒本身，而是它背后带来的东西。

      国家城市的建设和人类文明止步不前，经济开始逐渐倒退。

      除了实体经济受到了毁灭性的打击以外，旅游业也几乎受到了灭顶之灾。

      尤其是原本就已经奄奄一息的东盟国家们，更是哀嚎遍野苦叫连天。

      而在园区的胁迫下刚刚准备向华低头的东盟，此时也不得不再次伸出双手向美国借钱……

      泰国某庄园内。

      还是祜蓝布和他的学生——荆。

      “老师，他们都在争先恐后的打疫苗，您为什么不让部长安排人给您也送来一些……”

      荆好奇的问。

      祜蓝布道：“我又没有病，为什么要允许我不认识的人往我身体里注射一些我不知道是什么的东西呢？”

    ….

      “荆，这天下越乱，我们越要思考这乱像背后究竟隐藏些什么东西。”

      “乱像，是因何而生。”

      祜蓝布目光深邃，看向远方：“以前呐，在这些猪不知道自己是被圈养的猪时，一切都还好好的。后来，越来越多的猪知道自己是被圈养的，开始有了些许的智慧，想要踩着石头从圈里爬出来……”

      “养猪人发现了，才会把那些猪脚下的石头拿走，甚至还会罚它们三天没饭吃。”

      荆听的云里雾里。

      祜蓝布呵呵一笑：“眼前的乱像，看起来乱，其实不过是养猪人收拾猪的一种手段才是真……”

      “或许，这只是这个世界上所有的养猪人，联合起来唱的一出戏罢了。”

      荆思考片刻，抬头看着祜蓝布。

      “老师，我好像明白了。”

      荆抬头：“金钱的游戏规则，就是不能让绝大多数人富有。而这场病毒，会不会……”

      至此，祜蓝布食指放在嘴唇，微笑道：“有些东西知道就好，一旦说出来，就不太妙了……”

      ……

      在全球各地全部都陷入恐慌之际，唯有一个地方是安宁的，也是和谐的。

      那就是湄港大学。

      此时的湄港大学扩张到足有万亩之大，校园的学生数以万计。

      校园是完全封锁的。

      稀奇的是，在如此关键的全球事态下，湄港大学却颁布了一个硬性规定。

      那就是所有的学生不得注射疫苗。

      但凡发现者，逐出校园。

      这些时间里，江洋几乎住在了湄港大学里。

      塞恩对江洋动手以后，他没有像以往那样马上去找塞恩“寻仇”，而是表现的像是把那件事忘记了一般，专心当起了他的“校长”。

      于欣和板寸的死，陈岚被绑架，以及湄港的恐怖袭击事件，他也开始全部不闻不问。

      除了做好丕卿交代的新丝绸之路的计划外，做的最多的事情就是给他的那些学生们上课。

      上的不是专业课，而是一种新的课程。

      名字就叫认知课。

      8月的湄港天色很蓝，校园里很安静，微风徐徐。

      巨大的校园操场里坐满了学生，他们全部都戴着口罩，露出一双双崇拜的眼神看着讲台上的男人。

      江洋穿着一身黑色的长袍，满头银发在阳光下熠熠生辉。

      他的眼睛炯炯有神，似乎能洞穿整个宇宙那般。

      白皙的右手握着话筒，步伐在讲台上徘徊着。

      “同学们。”

      江洋看着台下，声音郎朗：“时至今日，也到了你们即将毕业的时候了。”

      “到这时，我想我是时候告诉你们，我当初设立湄港大学的初衷了。”

      台下安静。

    ….

      江洋道：“众所周知，学校是教育人的地方。”

      “但有一个问题，我不知道大家思考过没有。”

      “教育的本身，到底是什么？”

      有人拿来一把椅子，江洋大咧咧的坐下。

      “到底什么是教育？”

      这个问题，让学生们互相对视。

      有人说，教育是教书育人，让学生学习知识。

      有人说，教育是耳濡目染，让学生学会做人。

      但江洋听后一边微笑一边频频摇头。

      良久，他右手在空气中压了压。

      “哈弗大学的校长福斯特曾经这样说过。”

      江洋再次开口：“教育的目标，是确保让学生可以分辨有人在胡说八道。”

      “后来，我仔细思考过这段话。”

      “我觉得他说的有道理。”

      江洋抬头：“所以，我开设了湄港大学。”

      “在这个世界上，人以是非论立场，而狗，却是以主人论立场。”

      “湄港大学要做的事情，首先就是让你们分清楚，你们自己到底是人……”

      江洋目光如黑洞，声音低沉：“还是狗。”

    .

...


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